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高校学生党建教育的方式有哪些

2021/6/22

随着高等教育改革的深入,以及在大学生中发展党员工作力度的加大,高校大学生党员队伍在分布、结构、思想等方面都发生了深刻的变化,呈现出结构多层次、思想多元化、分布重心转移的新特点。面对高校大学生党员队伍状况的变化,原有的大学生党员教育模式已逐步不适应新形势的需要。
今天和平、稳定、快乐、安康的幸福生活来之不易,是无数先辈用鲜血和生命换来的。我们不仅要好好珍惜,更要努力成为建设祖国的有用之才,实践是最好的学习,大学生党建教育非常的重要,大学生在丰富多彩的实践活动中,将爱国情、报国志、强国行融入青春血脉,增强了责任感和使命感,让同学们再受精神洗礼。
党员教育和党员发展是党员队伍管理的基础工作,发展党员关口必须把好。把党员教育前移到入学新生群体,通过“新生党课”“第一堂思政课”以及召开主题班会等形式,在新生群体中开展党史党情教育,普及国情社情、形势政策、大政方针,坚定新生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,引导新生自觉主动向党组织靠拢。强化党章学习小组建设,依托班级建设党章学习小组,在带班辅导员和对应党支部的指导下,以班内入党积极分子和递交入党申请书学生为对象,开展党的基础知识专题学习和教育工作。
党建工作方式网络化。随着互联网信息技术和移动应用终端的迅猛发展,高校学生通过互联网接收各类信息越发普遍化。学生不仅可以在网上汲取同课业有关的学科知识,同时也能获取事关国家政治、经济、文化、生态、党的建设等治国理政各个领域信息。高校利用这一新特点,有针对性地开发党建专题网站、网课、软件、程序等各种平台,对学生党员、入党积极分子开展移动化、便利化教育,有效拓展了集中上党课、发放书面材料的传统模式,积极引导青年学生通过网络增强对党建工作的认同感。